LKJ –Aktionsbörse

Die Landesvereinigung kulturelle Jugendarbeit (LKJ) präsentiert im Rahmen einer Aktionsbörse zum Thema „Interkultur“ verschiedene Fortbildungsworkshops.
Infos zum Programm unter www.lkj-nrw.de

Jedem Kind ein Instrument

Verschiedene Fortbildungspartner haben sich zu einem Netzwerk zur Initiative „Jedem Kind ein Instrument" für Qualifizierungen zusammengeschlossen. Die LAG Musik NRW hat verschiedene Fortbildungsmodule entwickelt.
Sonderinfo anfordern:
Info: www.jedemkind.de
www.lagmusik.de

„Das Eigene zeigen und wahrnehmen“

mit Arnd Dalbeck Kinder aus unterschiedlichen Herkunftsländern im Gruppenmusizieren zusammenbringen und ihre bereichernde kulturelle Vielfalt nutzen. Fortbildungsmodule mit den Schwerpunkten: Musikpraxis/Supervision, Integration, Gruppenarrangements.
Weitere Infos anfordern unter: Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! Sie müssen JavaScript aktivieren, damit Sie sie sehen können.

Brennpunkt – Multikulturalität (Heterogenität) – individuelle Förderung

mit Arnd Dalbeck
Vor dem Hintergrund komplexer Problemfelder (geringe Sprachkompetenz, Gefühl des Fremdseins, fehlende Anerkennung etc.) ist es wichtig, dass in der Arbeit Erfolg vermittelt wird. Fortbildungsmodule: Musikpraxis unter Bedingungen der Multikulturalität (Heterogenität), individuelle Förderung.
Weitere Infos anfordern unter:
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EineWeltOrchester
mit Stu Grimshaw und Team
Dortmund
Gruppenmusizieren mit dem Schwerpunkt: Interkultur. Die bereichernde Vielfalt der Musikkulturen entdecken und im EineWeltOrchester zum Klingen bringen. Modelle, Konzepte, Umsetzungsschritte. Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! Sie müssen JavaScript aktivieren, damit Sie sie sehen können.

Baglama
mit Fetulla Tekin und Team
Köln
Einstieg in die Musikpraxis in Ganztagsschulen mit dem Schwerpunkt „Baglama“. Modelle, Konzepte, Umsetzungsschritte.
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Musik und Bewegung

mit Prof. Wolfgang Tiedt, Claudia Behrens Köln, Deutsche Sporthochschule Musik und Bewegung ist ein praxisnaher Einstieg in die Musikalisierung von Kindern. In Zusammenarbeit mit dem Institut für Tanz und Bewegungsgestaltung der Deutschen Sporthochschule Köln (Leitung: Prof. Wolfgang Tiedt) werden Fortbildungsmodule in verschiedenen Praxisfeldern durchgeführt. Sonderinfo anfordern!
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„Ist mein Kind musikalisch?“ Bedeutung der Musik für die Entwicklung des Kindes

mit Peter Ausländer und Team LWL Bildungszentrum Jugendhof Vlotho l nach Vereinbarung Tagesveranstaltungen

Was ist „richtig“ für das Kleinkind?

Grundlagen und Beginn
mit Peter Ausländer und Team LWL Bildungszentrum Jugendhof Vlotho l nach Vereinbarung Tagesveranstaltungen

„ICH BIN MIR NICHT SICHER, OB DAS ALLES IMMER SO RICHTIG IST – ABER DEN KINDERN MACHT’S SPASS.“

Musik im Kindergarten
mit Peter Ausländer und Team LWL Bildungszentrum Jugendhof Vlotho l nach Vereinbarung Tagesveranstaltungen Weitere Informationen zu den Fortbildungen im Internet unter:
www.ag-musik-owl.de

Musik in der Grundschule

„In diesem Alter kommt es ja noch nicht so darauf an..., oder?“
mit Peter Ausländer
LWL Bildungszentrum Jugendhof Vlotho l nach Vereinbarung Tagesveranstaltungen Was bedeutet Musik für die emotionale, intellektuelle und soziale Entwicklung der Kinder? Inwieweit wird man im Kindergarten und in der Grundschule dieser Bedeutung gerecht? Zur Beantwortung gehört die Klärung des komplexen Begriffes 'Musikalität' und eine Bestandaufnahme dessen, was in Kindergärten und Grundschulen derzeit mit Musik geschieht. Eine Beratungs-, Informations- oder Seminarveranstaltung mit erprobten und gut umsetzbaren praktischen Anregungen.
Info: AG Musik – Szene – Spiel in OWL

„Weltmusik“ in der Grundschule

Zum Beispiel: Lateinamerikanische Rhythmen auf Orff’schen Instrumenten
mit Jens Brülls
LWL Bildungszentrum Jugendhof Vlotho In vielen Schulen stehen die vor langer Zeit angeschafften so genannten Orff’schen Instrumente verstaubt in einem Abstellraum. Wir können mit diesem Instrumentarium auf eine musikalische Reise gehen – nach Kuba, nach Afrika. Eine Seminarveranstaltung mit erprobten und gut umsetzbaren praktischen Anregungen.
Info: AG Musik – Szene – Spiel in OWL

Moderne Musik in der Grundschule?

Neue Rhythmen und ungewohnte Klänge auf Orff'schen Instrumenten
mit Jens Brülls
LWL Bildungszentrum Jugendhof Vlotho Tagesveranstaltungen
Aus Übungen und Improvisationen entstehen interessante und modern klingende Stücke. Wir brauchen dazu nur einen geeigneten Raum, die erforderliche Zeit und Instrumente. Man wird sehen: Unsere Grundschulkinder sind offen für modernste Klänge. Eine musikpraktische Qualifizierung mit Ausrichtung auf zeitgenössische Musik – speziell für den außerunterrichtlichen Grundschulbereich.
Info: AG Musik – Szene – Spiel in OWL

Neue Musikpraxis: Grundschule

Kreativitätspädagogische Projektarbeit mit Grundschulkindern mit Ulrich Ackermann, Helmut Bieler-Wendt, Jens Brülls und Team LWL Bildungszentrum Jugendhof Vlotho

1. – 3.3.2010
Mit Schülerinnen und Schülern einer Grundschule aus der Region werden Methoden schöpferischen Zusammenspiels in den Bereichen (Chor-)Singen, Instrumentalspiel, Tanzen, Rhythmik, Theater und Bildnerisches Gestalten erprobt und fachübergreifende Modelle entwickelt für eine kreativitätspädagogisch ausgerichtete Projektarbeit. Parallel dazu befassen sich Multiplikatoren aus der kulturellen Kinder- und Jugendarbeit und Studierende mit der Erarbeitung von Konzepten für zusätzliche außerunterrichtliche Angebote an Nachmittagen und mit Möglichkeiten der Kooperation (beispielsweise im Rahmen der Offenen Ganztagsgrundschule).
Kooperationspartner: Grundschule Herzebrock
Info: AG Musik – Szene – Spiel in OWL

Neue Musikpraxis:

Allgemein bildende Schulen Kreativitätspädagogische Konzepte – künstlerische Projekte mit Peter Ausländer und Team LWL Bildungszentrum Jugendhof Vlotho
Termine nach Vereinbarung
Mit Schülerinnen und Schülern und mit den sie begleitenden Lehrerinnen und Lehrern werden Methoden schöpferischen Zusammenspiels in den Bereichen (Chor-) Singen, Instrumentalspiel, Tanzen, Rhythmik, Theater und Bildnerisches Gestalten erprobt und fachübergreifende Modelle entwickelt für eine kreativitätspädagogisch ausgerichtete Projektarbeit. Entwicklung und Erprobung von kreativitätspädagogisch ausgerichteten zusätzlichen Angeboten an Nachmittagen – Offene Ganztagsschule. Methoden sozialer Kreativität als Partizipationstraining und als Beitrag zur Integration, zum Ausgleich von Benachteiligungen und zur Gewaltprävention.
Kooperationspartner: Schulen aus NRW
Info: AG Musik – Szene – Spiel in OWL